Sobre

Equipe

Editora-chefe: Daniela Alvares Beskow

Comitê editorial: Daniela Alvares Beskow, Juliana Ribeiro Gomes da Costa e Lisiane Andriolli Danieli

Pareceristas: Em processo de seleção

Daniela Alvares Beskow é escritora, cientista política e artista. Coordenadora do Laboratório de Teoria, editora-chefe e coordenadora da Revista Perspectiva Lésbica Brasileira e integrante do seu Comitê Editorial. Autora de capítulos de livros, ensaios, colunas e análises publicados em jornais, revistas e sites desde 2002. Desenvolve pesquisa na área de epistemologia, perspectiva e teoria lésbica desde 2015, realizando mapeamentos, propondo conceitos e produzindo atividades com o objetivo de difundir, fomentar e reconhecer o pensamento de teóricas, ativistas e artistas lésbicas brasileiras. Destaca-se o “Mapeamento das atividades e eventos remotos da Visibilidade Lésbica no mês de agosto de 2020 no Brasil” (2021) e “Desfeminilização: uma breve cartografia de minhas propostas (COSTA; SILVA, 2024) no livro “Vivências lésbicas desfem”. Atualmente está finalizando seu primeiro livro “Notas sobre desfeminilização”. É autora de diversos conceitos – dentre eles: Mulheres em processos de desfeminilização (2022), Feminilidade estética e comportamental (2022) e Corpo em Estado de Criação (2008) – e métodos: Metodologia de Investigação do Movimento e Criação em Dança (2002-2022), Método Feminista de Análise de Espetáculos (2017), entre outros. 

Algumas das pesquisas e reflexões desenvolvidas durante sua trajetória acadêmica: relações de poder e métodos de tomada de decisão (disciplinas da graduação em Ciências Políticas, UNICAMP); teatro de rua, relação entre artista e público e Teoria Geral dos Sistemas (monografia e iniciação científica com bolsa FAPESP, graduação em Comunicação das Artes do Corpo, PUCSP); dramaturgia cênica feminista e mulheres em cena na cidade de São Paulo (mestrado com bolsa CAPES, UNESP). patriarcado e direitos das mulheres no Brasil entre os séculos 16 e 19 (especialização em História Contemporânea e Relações Internacionais, PUCPR).

Recebeu diversos prêmios na área de Artes, dos quais se destaca o “Trajetória Cultural” (2020), destinado a agentes que tenham colaborado significativamente com a cultura na cidade de Campinas/SP, tendo como referência seu trabalho com dança entre 2002 e 2020.  Alguns dos projetos e pesquisas teóricas que implementou entre 2022 e 2025: Lésbicas na Política Brasileira, Semana de Aulas Teoria Lésbica Brasileira, Grupo de Leitura Autoras Lésbicas Brasileiras e outros. Participa do movimento de mulheres lésbicas desde 2014 em redes locais, estaduais e nacionais.  Editou o n. 1 da Revista Palavra e Meia – Teoria Lésbica em 2017, embrião da Revista Perspectiva Lésbica Brasileira. 

Formação acadêmica: 

Bacharel em Ciências Políticas e licenciada em Ciências Sociais (Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, 2006 e 2007), bacharel em Comunicação das Artes do Corpo (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUCSP, 2014), mestre em Artes Cênicas (Universidade Estadual Paulista – UNESP, 2017) e especializanda em História Contemporânea e Relações Internacionais (Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR). 

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Lisiane Andriolli Danieli escreve diários e coleciona cadernos com versos e textos reflexivos. Em 2021, publica de forma independente dois livros de poemas: Quase todo e qualquer eu e Sereia sem ideias, ilustrados pela Rafaela Inácio (@inaciorafaela) e produzidos pela Firma Tecla (@firmatecla).

Durante a graduação (FAPA, 2013), centra seus estudos em gêneros textuais, literatura portuguesa e crítica literária. Trabalhou em biblioteca e editora, e o artigo de conclusão da especialização (UniRitter, 2015), “A produção poética de Ana Cristina Cesar: além dos estereótipos de gênero e da poesia marginal”, está publicado na revista “Interfaces” (n. 9, v. 1, 2018). 

É mestra em Letras, área de concentração História da Literatura, linha de pesquisa “Escrita feminina”, pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG, 2020). A dissertação “Materializando a sexualidade do eu em Elvira Vigna” traz reflexões teóricas sobre literatura brasileira, sexualidade e heterossexualidade compulsória (Rich, 1980), foi transformada em artigo e publicada em “Cadernos literários” ( n. 1, v. 28, 2021).

É doutora em Letras (FURG, 2023) e sua tese “Um percurso da existência lésbica na literatura brasileira: Cassandra Rios (1980), Vange Leonel (2002) e Natalia Borges Polesso (2015)” expõe teorias acerca das categorias sexo e gênero; do conceito de pensamento heterossexual; e da existência lésbica nas obras analisadas, com aspectos de realização e plenitude possíveis de existir apenas entre mulheres. 

É professora de língua portuguesa e literatura e revisora de textos. Participou do Podcast Sapataria (2020-2023), fez parte da Coletiva Leia lésbicas (@coletivaleialesbica), participa do Memória Lésbica (@memoria.lesbica) e produz o podcast Literatura L+. Tem diversos artigos e capítulos publicados, é artista amadora e entusiasta da cultura lésbica.

Formação acadêmica:

Licenciada em Letras (Faculdade Porto-Alegrense – FAPA, 2013), especialista em Produção e revisão textual (Centro Universitário Ritter dos Reis – UniRitter, 2015), mestre e doutora em Letras, área de concentração em História da Literatura (Universidade Federal do Rio Grande do Sul – FURG, 2019 e 2023).

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Juliana Costa é paulistana e usa a tradução como ferramenta de aprendizado linguístico desde os 15 anos. Graduada em Letras pela Universidade de São Paulo (2010), com dupla titulação em português e alemão, cursou também francês na Aliança Francesa por quatro anos antes de obter o certificado DELF B2 (2021) de proficiência no idioma. Após aprender inglês de forma independente, obteve a certificação TOEFL em 2005 e, posteriormente, a certificação CPE C2 (2012) emitida pela Universidade de Cambridge. 

Tradutora e revisora com mais de 15 anos de experiência, atua na coordenação e no gerenciamento de projetos multilíngues, além de atuar nas áreas de legendagem, tradução simultânea e interpretação. Cursou especialização na Associação Alumni (2016), com dupla titulação para os pares português e inglês ratificada pela Embaixada dos Estados Unidos da América.

Iniciou o mestrado em Literatura Brasileira na Universidade Federal de São Paulo (2022), com enfoque em literatura comparada e crítica literária, em que investigou a intersecção entre disputas simbólicas da mestiçagem na literatura, qualificando a pesquisa “O não-lugar: a verossimilhança nas representações de mulheres mestiças na literatura brasileira”.

Atua também na docência de língua inglesa para adultas, integrando temas sociais e culturais à prática pedagógica, com foco na criação de autonomia no aprendizado de idiomas estrangeiros. À parte, pesquisa história das mulheres pelo viés feminista e teoria lésbica, principalmente as atividades cotidianas populares, produção estética e o uso de simbologias como marcadores de resistência cultural e de classe. Participou como facilitadora no Cursinho Livre da Lapa de 2015 a 2017 e faz parte do Grupo Fala Lésbica desde 2024.

Formação acadêmica:

Bacharel em Letras (Universidade de São Paulo – USP, 2010), especialista em Formação de Tradutores e Intérpretes (Associação Alumni – ALUMNI, 2016) e iniciou o mestrado em Literatura Brasileira (Universidade Federal de São Paulo – UNIFESP, 2022). 

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